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大野博览——散文园地
人老了，不能停止学习
张凤云
岁月不等，时节不慢，当我们两鬓 人眼里的光芒和行动的敏捷，无一不在
如霜，步履渐缓的时候，常会听到这样 证明，学习能让我们生理机能保持在
一种声音，“都一大把年纪了，还学那 “在线”状态。让“老”字迟缓，让病
些东西做什么？”还有以“老眼昏花， 痛不再发生。
记性不好”为由，早早地给自已贴上了 学 习 是 治 愈 心 理 空 虚 的 “ 良 药
“学习绝缘贴”的标签。殊不知，这是 方”，退休是职业生涯的终点，却也是
自我限制，恰恰是衰老的加速器。人老， 心理落差的起点。从忙碌变得清闲，从
不但不能停止学习，反则更应该当作延 被需要变得无所事事，这种角色的变化
缓衰老的良药。 很容易让老年人陷入孤独和失落。此时
我认为，学习是让生命之树常青的 此刻，学习就是一门新技能，就是为自
源头活水，是晚年生活最优雅的姿态。 已打开一扇通往新的世界的大门。当你
学习还是抵御衰老的健身操。我们常感 早起锻练的时候，当你做操、打球的那
叹“老了，不中用了”，其实很多情况 一时刻，你会感受着气息的吐纳与身体
下不是身体不行了，而是大脑有点生锈。 发热、出汗、舒畅、轻松，焦虑烦躁就
现代医学研究证明，大脑具有极强的可 会烟消云散。当你写一篇文章或写一幅
用性，终身学习可促进神经的连接，有 大字，那种成就感会驱散你内心的雾霾，
效预防衰老。当你尝试学习智能手机， 正如高尔基所说：“学习永远不晚”。
研究如何视频通话、网上购物，你的大 无论何时开始，学习都能给我们带来新
脑正在经历一场高强度训练。当你下棋、 的希望和动力。特别是看一看《中国文
练书法、绘画、打牌、看书，你手眼必 化常识 1000 问》，真是长知识了，再听
然要协调，要进行逻辑思维，脑子里的 听王树国校长在全国讲的那些知识，真
想象力都在同步运转，这就好比机器上 是从内心长知识了，包括以前、现在和
了润滑油让各个部件重新灵活起来。如 以后，都是一个新的知识点，学习一次
看书就需要手眼并用，手翻书、眼看字， 都对自我价值一个新的认识，这种精神
脑力讯速旋转，跟上书中章节。写就要 上的富足，远胜过任何物质的享受，这
拿笔，用手，更要手、脑并用。在这些 些知识让心变的年轻、乐观，充满活力。
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