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大野博览——散文园地

德乃人之本，孝为德之先。弘扬中 挺身践行，民和年丰才不是一句空话。

华民族孝老爱亲的传统美德，树立良好 会议结束后，我回到办公室，静静

的家风民风，是我们共同的愿望和责任， 地坐在办公桌前，品着香气扑鼻的茗茶，
父母不仅赋予我们生命，抚养我们长大， 点上一支烟，望着飘散升腾的烟雾，回

还教给我们做人的道理，为改善儿女的 想起发放慰问金热烈的场景，似乎有一
生活环境，含辛茹苦日夜操劳，然而， 股胸臆冲撞着心头。忽然，我灵机一动，

我们回报父母的却少之又少。老吾老以 禁不住诗兴大发，随口吟出一首词来，
及人之老，树立孝老敬老之风，弘扬爱 畅舒心中之快：

老助老之德，在孝德教育中净化心灵， 清平乐.重阳颂
以实际行动，身体力行，做孝老爱亲的 金秋重阳，佳节敬老忙。永丰处处

榜样，感恩父母，回报社会，将孝老爱 和谐风，今朝寿星最靓。
亲这一传统美德，发扬光大，接力相传， 漫步美丽乡间，感恩正气盛传。阖

形成孝老爱亲、家庭和睦、邻里和谐、 家老幼和顺，遍地真爱相伴。

互帮互助的良好村风和民风，不忘初心， 二零二五年农历九九重阳节

最美好的相遇

刘勤

教育是一场温柔的坚持 众不同。“为什么”，“是这样吗？”
师生是一次美好的相遇 “这样可以吗？”一声声询问，又让我

用心陪伴的同时也在爱着每个孩子 倍感教师职业的精益求精。与孩子们相
因为每个孩子都值得最好的爱 处的十年，有哭，有累，有无奈，留在
遇见是一种神奇的安排，它是一切 记忆深处的却是那相遇时的一抹微笑。

的开始。董卿在《朗读者》中说到：“世 最初的约定
间的一切都是遇见，就像冷遇见了暖， 每接到一个新班级，我都会和孩子

就有了雨；春遇到了冬，就有了岁月； 们约定我们之间才懂的“暗号”。课上
天遇见地，就有了永恒；人遇见了人， 走神，课下打闹……由刚开始的老师喊、
便有了生命。”那么，我们也可以说， 提醒，经过我们之间的磨合与交流，我

当老师遇见了学生，当学生遇见了老师， 和孩子们逐渐变为一个眼神一个手势就
于是就有了青青校园，有了朗朗书声， 能理解对方。刚约定时有的孩子适应不

故事也就这样开始了…… 过来，或是刚开始时可以做到，但坚持
“老师”，“老师”，课上课下一 不了。我总会摸着他的头，微笑着看他，

声声呼唤，让我备感教师这个职业的与 只见他先是低头，后抬头，我们微笑着

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